CÓMIC DE PERSONAJES HISTÓRICOS

En esta UDI ( integrada por EPVA, Geografía e Historia y Tecnología) se ha propuesto crear un personaje de cómic con superpoderes.

Uno de los superpoderes es poder viajar en el tiempo, habiendo de representarse la historia del cómic en un período histórico visto en la asignatura de Historia.

Asimismo, los personajes pueden tener otros poderes de los que se hablará en la asignatura de Tecnología.

AUCTION GAME

Con esta actividad pretendemos dar un enfoque comunicativo al trabajo con la asistente lingüística. 

Shabnam prepara una subasta de preguntas correctas por las que pujar. Lo pasamos muy bien aprendiendo a mejorar nuestro listening con conceptos sobre la geografía de la población.

WHERE IS ROMEO?

Librillo de escenas de la obra Where is Romeo?

Pincha en la imagen o aquí para acceder.

TERRORIFIC HALLOWEEN JCD

Un terrorífico vídeo sobre Halloween en el IES Juan Ciudad Duarte. Lo pasamos de miedo.
Pincha en la imagen o aquí para ver el vídeo.


Gracias a la compañera Elena por la grabación y montaje.

THE CLIMATE

Nuestra asistente lingüística nos prepara una actividad sobre las zonas climáticas de la tierra. Después de visualizar un vídeo Shabnam realiza preguntas al alumnado dando las respuestas para que sean ellos los que formulen la pregunta. Un juego divertido por equipos donde usaron el inglés para comunicarse.

GEOGRAPHY CORNER

Geography corner

Tenemos en clase un rincón dedicado a la Geografía en 3 de la ESO. Cada día localizamos en el mapa distintos puntos de interés geográfico.

Ahora estamos localizando cordilleras, mesetas, picos, llanuras, cuencas, valles y ríos del mundo con unas banderas hechas con palillos de dientes que clava el alumnado en el corcho. 

Utilizamos este sistema para trabajar el aprendizaje significativo del concepto y la herramienta del inglés para hacer preguntas sobre la localización de dichos puntos. Las banderas están en ambos idiomas.

26-S: DÍA DE LAS LENGUAS EUROPEAS

Para celebrar el Día de las lenguas europeas, los alumnos de nuestrl centro han hecho un mural donde han escrito sus mensajes usando diversas lenguas de Europa.

SEVERN CULLIS SUZUKI: THE GIRL WHO SILENCED THE WORLD

Severn Cullis-Suzuki  was born November 30, 1979, in Vancouver, British Columbia, in Canada.

She is an environmental activist, speaker, television host and author of children´s books.

She gives conferences around the world about environmental issues, telling listeners to act with 

the future in mind, and take individual responsibility.



She was only 12 years old when she spoke before the UN Earth Summit in Rio De Janeiro, Brazil, 

in 1992. A child speaking before adults representing all the countries in the world.

 Her speech wasn´t  childish. It was an appeal to everyone to help stop the destruction of the earth’s 

resources.

She spoke of deforestation, chemicals in the air, the waste and greed in our society, 

and the wanton destruction of animal and plant species that can never be brought back to life again.

Her is a short excerpt of her speech :



“Hello, I’m Severn Suzuki speaking for E.C.O. – The Environmental Children’s Organization.

We are a group of twelve and thirteen-year-olds from Canada trying to make a difference: 

Vanessa Suttie, Morgan Geisler, Michelle Quigg and me. We raised all the money ourselves to come

 six thousand miles to tell you adults you must change your ways. Coming here today, I have 

no hidden agenda. I am fighting for my future.

Losing my future is not like losing an election or a few points on the stock market. I am here 

to speak for all generations to come.”

Nowadays, Severn continues her fight for the environment. 27 years after her famous speech,

people still think that her words are an inspiration for the next generation.





True of False : Read the sentences about the text and say if they are True of false. Correct the 

false sentences.

a.) Severn is an American environmental activist : ______

b.) She went to the Earth Summit with some friends : _____

c.) The Government pays for Severn´s plane ticket to Brazil : ____

d.) Severn was 14 years old, when she gave her speech : ____

e.) Nowadays she is still worried about the environment. : ____



f.) Severn was worried about future generations : _____

THE ROMANS IN SPAIN

Pincha en la imagen para acceder a la presentación:

Enlace

PROYECTO TELEDIARIO

El alumnado de 2º de la ESO ha realizado un proyecto llamado "Proyecto Telediario" consistente en

utilizar la Geografía Humana como fuente de datos para elaborar noticias de nuestro mundo actual,

movimientos migratorios, estudio de población, y el comportamiento de la población en la ciudad.

Aquí podemos ver algunos ejemplos de los vídeos que han realizado utilizando el formato deseado.

PROYECTO PELÍCULA MEDIEVAL

PROYECTO PELÍCULA MEDIEVAL 
Se trata de una actividad interdisciplinar para abordar el conocimiento de una época: La Edad Media. 
Inmersos en la cultura de la época sus personajes deben mostrar las características de la música
del momento en elcontexto histórico adecuado. Aquí podemos ver un ejemplo:

POLYHEDRA

Some works of "classification of polyhedra" where the pupils have to describe some types of them and build with paper some figures. Some of them have built antiprims, semiregular polyhedra, bipyrmids or starry polyhedra.

WHERE IS ROMEO?

Buscando a Romeo. Where is Rome?
Este es el título de la obra de teatro escrita en inglés, español y francés por la profesora Elena Rodríguez Rodríguez y que hemos utilizado para trabajar las distintas habilidades comunicativas, el aprendizaje significativo y el trabajo interdisciplinar desde el grupo de trabajo bilingüe. Música, expresión corporal, tecnología y matemáticas van de la mano para contar esta loca historia ambientada en la época de los Austrias. Se pudo representar en la Atarazana del pueblo gracias a la coordinadora del grupo de trabajo de la biblioteca Doña Rosario Ceballos


Fragmento  dela obra:
Where is Romeo?







https://drive.google.com/file/d/1Q1ptn4MnexJpY8MMiOtH427etSEXpDT2/view?usp=drivesdk

TRABAJANDO COORDENADAS CON FORNITE

Toda la información en el siguiente enlace: EJES CARTESIANOS FORNITE

THE GODS AND GODDESSES OF ANCIENT GREEK

A presentation by Adam Young about Greek Miths.

METODOLOGÍAS ACTIVAS: ENRIQUECER NUESTRAS CLASES BILINGÜES CON RECURSOS TIC

Presentaciones utilizadas en la sesión de trabajo con Natalia González, profesora del IES Chaves Nogales, con el grupo de trabajo bilingüe del IES Juan Ciudad Duarte el día 1 de abril de 2019.
Esta sesión de trabajo ha sido organizada por el Centro de Profesorado de Castilleja de la Cuesta.

PROPORCIONALITY/ PERCENTAGES

Activities about proporcionality and percentages included in our Green Week.

And a Jeopardy about the same activity:

https://jeopardylabs.com/play/proportionality-and-percentages

3R PROJECT: SI NO RECICLAS, "MÚ" MALAMENTE

Actividad realizada por alumnado y profesorado de los cursos bilingües del IES Juan Ciudad Duarte, dentro del proyecto 3R Project que estamos llevando a cabo en el centro durante este curso escolar.

3R PROJECT? ¿MALAMENTE?... ¿PERO ESTO DE QUÉ VA?

3R Proyect? ¿Malamente?... ¿Pero esto de qué va?
En breve, mucho más. TRA, TRA.

CLIMATE CHANGE AND THE ENVIRONMENT

Enlace directo a la presentación

GETTING TO KNOW AUSTRALIA

Presentación para conocer algunos aspectos geográficos y culturales interesantes del continente australiano. Lo hemos trabajado en clase con Adam Young.

Pincha en la imagen para acceder a la presentación.

UNIT 1: TECHNICAL DRAWING

Accede a la presentación pinchando en la imagen:

DRAWING TO SCALE

Pincha en la siguiente imagen para acceder a la presentación:

BIOLOGY UNIT 4: THE HYDROSPHERE

KNOWING NORTH AMERICA

An activity by Adam to know some questions about North America.

Enlace a la presentación: PINCHAR AQUÍ.